—— 淮师一附小五（12）班知行社团沉浸式传承非遗传统文化
为深入践行“知行合一”的社团理念，引导学生走出课堂、亲近本土文脉，在亲身走访、动手体验中感受中华优秀传统文化与非遗技艺的鲜活魅力，学会懂得感恩、乐于分享，近日，淮师一附小五（12）班“知行社团”走进勅建吴勤惠公祠，开展探秘望棠非遗・追忆吴棠古韵・手作古法香囊主题实践活动。同学们踏足古祠庭院、聆听历史故事、动手缝制香囊、分享心意好物，在看得见、摸得着、做得出的真实体验中，触摸古韵文脉，传递暖心温情。
本次活动依托家校社协同育人平台，让孩子们走出教室，走进古祠实景，近距离了解家乡历史、认识非遗文化，把课本里的传统文化知识变成看得见、听得懂、做得到的生活实践。活动伊始，社团指导老师与古祠讲解员面对面给孩子们上了一堂接地气的非遗小讲堂。
讲解员带着同学们缓步参观祠内建筑、石刻匾额，指着一砖一瓦细细讲述勅建吴勤惠公祠的修建由来、年代沿革，娓娓道来吴棠的生平事迹与家乡人文故事。随后又拿出各式晒干中草药，一一介绍艾草、薰衣草、薄荷等香料的气味与功效，耐心讲解古法香囊从古至今的习俗：端午佩香、日常安神、驱蚊避秽，更是承载着平安顺遂、福气安康的美好期许。
同学们听得津津有味，时不时踮起脚步凑近细看，不时举手发问。“老师，这些香料晒干之后为什么香味还能留这么久？”“古时候小朋友也会佩戴香囊吗？”大家你一言我一语，主动分享自己在家里见过的香包、听过的民俗故事，课堂没有刻板说教，只有轻松的互动、认真的倾听和好奇的追问，一张张稚嫩的脸上满是求知的认真，尽显少年好学灵动的模样。
动手制作古法香囊，是孩子们最期待的环节。在老师、志愿者和家长的陪同下，大家围坐一桌，化身小小非遗传承人。桌上整齐摆放着彩绸香包、各色流苏、装满中草药的料包、系带配饰等材料。
孩子们认真按照步骤，先轻轻揉搓香料，细细分拣艾草与薰衣草，小心翼翼把香料装填进香包内里，生怕撒漏一丝一毫；接着捏紧袋口、穿绳打结，再挑选喜欢的流苏吊坠细心系好。有的同学动作灵巧，很快就做出精致小巧的香囊；有的同学穿绳时有些生疏，旁边小伙伴主动伸手帮忙，互相支招、彼此协作。家长只在一旁轻声提醒安全和细节，全程放手让孩子自己动手、自己尝试。大家专注投入，低头缝制、细心装饰，空气中淡淡草药清香萦绕，现场安静又温馨，满是童真与匠心。
“原来做一个小小的香囊有这么多讲究，每一步都要细心才行！”一位同学举着自己做好的香囊开心说道。还有同学捧着香囊凑近鼻尖，欢喜地说：“闻起来香香的，放在书包里肯定很好闻，还能安神呢！”
“此次社团活动特别有意义，不再是空洞的讲解，而是让孩子亲身看、亲手做、用心感受。孩子们不仅了解了吴棠古祠的历史、认识了非遗香囊技艺，还在动手过程中学会了耐心专注，和同学互相帮忙也懂得了团结协作，真正做到了知行合一。” 参与活动的家长由衷感慨道。
未来，五（12）班知行社团将继续扎根本土文化、贴近学生生活，多开展这类沉浸式实践活动，让孩子们在行走中识文脉、在体验中学传统、在实践中塑品格，从小厚植文化自信，让知行并进、笃行致远的精神，伴随孩子们一路成长、生根发芽。（朱凯敏）
特邀编辑：苗沛松
